Чтобы кризисный период прошел безболезненно и не произошло нарушений в развитии ребенка, родители должны получить максимум информации на эту тему. Мы расскажем вам, как справиться с кризисом двух лет у маленького ребенка.
Двухлетки ведут себя активно. Они суют свой маленький носик во все дела, трогают все, до чего способны дотянуться. Так дети пытаются понять, где границы дозволенного и выяснить, что лежит под запретом.
Если родители устали от гиперактивности своего ребенка, им следует подумать и о том, что без участия взрослых ребенок никогда не сформирует правильную модель поведения. Когда мама и папа одобряют действие, это принимается как норма. Если же реакция родителей отличается, это служит для ребенка сигналом: здесь небезопасно! Взрослым надо уяснить раз и навсегда: подобные проверки – не прихоть со стороны ребенка, а желание понять, все ли хорошо. Когда-нибудь вашему крохе придется увидеть сопротивление окружающей среды и других людей. Но это будет потом.
Как вести себя родителям?
В период кризиса у ребенка двух лет взрослым следует четко определять границы, которые ребенок переступать не должен ни при каких условиях. Родители должны строго следовать соблюдению запретов. Если вы расслабитесь и начнете жалеть ребенка, кроха тут же поймет, что он главный и будет манипулировать родителями.
Чтобы успешно пройти кризис двух лет, каждому родителю придется искать собственные пути взаимодействия с ребенком. Если папе достаточно только взглянуть на малыша, и он притихает, то маме придется повысить голос или пригрозить.
Надо сказать, что наиболее эффективным способом прекращения капризов является отсутствие зрителей. Поэтому, если хотите, чтобы истерика прекратилась, выйдите из комнаты. Пусть ребенок побудет некоторое время один.
Не надо стремиться удовлетворять каждое желание вашего ненаглядного малыша. Будет не лишним попытаться отвлечь ребенка и переключить его внимание на что-то еще. Четко и лаконично поясните капризуле, что вы хотите от него. Когда же малыш придет к вам, чтобы успокоиться, не злитесь на него и не отталкивайте. Попробуйте обсудить с ребенком, почему его требования не могут быть выполнены.