Половое воспитание ребенка

Половая идентичность осознается человеком на протяжении всей его жизни. Дети уже в возрасте пяти лет идентифицируют мальчиков и девочек по половому признаку, а впоследствии насыщение происходит за счет личного опыта. Но на половую идентификацию малыша могут оказать влияние ряд факторов.

Отношение родителей к полу ребенка

Родительское отношение к полу малыша начинает формироваться с первых дней его жизни. Мама и папа не только выбирают имя, но и создают соответствующий образ вокруг крохи, называют его ласковыми именами, строят в его отношении планы на будущее.

Если родители ждали мальчика, но родилась девочка, эта непримиримость с полом малыша может сильно изменить судьбу ребенка, оказать негативное влияние на половое поведение в будущем.

Стереотипы поведения

Воспитывая кроху, родители опираются на типичные представления социума о половом поведении. В культуре россиян мужчина ассоциируется с активностью, доминантностью, сдеражанностью. Женщина дает оценку представителям противоположного пола, опираясь на их достижения. В то же время, стереотипы россиян говорят о том, что типичная женщина должна быть пассивной, замкнутой и мягкой.

Как формируются модели полового поведения

Маленький человечек подражает маме и папе, в то же время родители подкрепляют это поведение, хваля малыша. Стоит заметить, что подкрепление может быть, как прямым, так и косвенным. Если сын слышит, как другого ребенка называют «трусом», «размазней», он будет менять свое поведение так, чтобы не стать мишенью для насмешек. Все оценки и установки, которые мы даем ребенку, оказывают влияние на его идентичность и половое развитие.

Родители невольно отождествляют себя с ребенком своего пола. В то же время отцы относятся к девочкам как к маленьким принцессам, а матери считают мальчика маленьким мужчиной.

Изучение собственного тела

Важным аспектом полового воспитания следует назвать интерес ребенка к собственным половым органам и появляющаяся у некоторых детей в виду этого проблема онанизма. Детский интерес к собственным органам естественен и появляется закономерно, но родители могут стимулировать нездоровый интерес детей к половым органам.

Взрослые должны скрывать интимные части тела при ребенке, если ему уже исполнился год. Маленьких детей следует ограждать от сексуальных сцен как в жизни, так и по телевизору. Психологи отмечают, что это может стать для ребенка первой ступенькой к нездоровому интересу.

Если говорить о детской мастурбации, то прежде всего это проблема родителей. Взрослые не стремятся открыто говорить об этом, но, как известно, мастурбации столько же лет, сколько и людям. От этого явления в мире ничего не изменилось, он не стал хуже или лучше.

Взрослые должны понять, не связано ли стремление ребенка изучать свои органы с заболеванием нервной или мочеполовой системы. Нельзя наказывать детей за подобные действия, иначе они закрепятся в его сознании с запретом, стыдом и страхом.

Научите малыша уважать свое тело, соблюдать правила и нормы ухода. Дети, находящиеся в ладу со всеми проявлениями собственной личности, вырастают более уверенными в себе. А у детей, развивающихся гармонично, меньше риска попасть под влияние подростковых искушений.

Половые взаимоотношения взрослых

Интерес детей к особенностям продолжения человеческого рода появляется на разных этапах взросления. С каждым разом вопросы сына или дочки становятся все более конкретными, а уже в пять лет интерес приобретает глубокий характер. На вопрос: «почему родители должны спать вместе», надо прямо отвечать, что мама и папа все делают вместе: воспитывают детей, ведут быт, спят. Ваш потупленный взгляд, кривые усмешки и неумение подобрать правильные слова укрепят детскую неуверенность и непонимание. Все, что ребенок не в состоянии понять, будет появляться в его памяти, обрастать нереальными деталями.

Интересные игры детей

Детские игры, не соответствующие половой принадлежности малыша, могут вызывать беспокойство родителей. Если мальчик нянчит куклу, а девочка увлеченно разбирает детский автомат, это наводит родителей на ошибки в воспитании.

Помните, дети реализуют в игре потребности, которые недоступны им в обычной жизни. Позвольте ребенку приобщится к незнакомому, пусть у малыша будет возможность упражняться в нетипичном для его пола поведении.